都说“三岁看长，七岁看老”，性格决定命运或态度决定一切。三岁前的教育称之为“早教”，三岁前的早教都是为了提高宝宝的全面综合基础。而孩子到了三岁，基本的意识形态已经生成，所以有的人说“三岁就决定了孩子的一生”。早教老师本身应该是很负责任的，认真并了解班里面的每一个孩子，从日常生活中去发现孩子的优缺点，只有这样的老师才能更好的指导孩子。如果一个老师只是本能地教课，把自己该做的事做完就行了的话，那么这样的早教也是不成功的。早教老师跟幼儿园老师最大的不同，应该是注重个体差异，重视个体培养，把自己负责的每一个宝宝都尽职尽责，查漏补缺。 现在好多宝宝三岁后进了幼儿园还不会穿衣吃饭是厕所的，实在是让老师们头痛啊!而这些最基本的能力也是孩子们将来成长过程当中相当重要的技能。 那身为宝宝第一任老师的家长，在宝宝0-3岁的时候应该培养宝宝哪些能力呢?

　　自我学习能力：就是对事物能有兴趣，能感兴趣，有热忱地想去知晓的能力。这个就是需要宝宝日常生活当中多去想像，接触一些事物和环境，说白了就是凡事问个“为什么”?比如一件很普通的事情，从孩子的角度可以看作或是想像成什么?他能对这一个东西发表出他自己的看法，不论是对是错。只有他对任何事情都产生的兴趣并乐于研究的话，他就会自发地学习起来。所以当爸爸妈妈的，不要凡事都替孩子作主，出现一个东西，就马上把名字告诉孩子，并告知这东西是好是坏，是方是圆，怎么使用和玩耍?你把全都说出来了，孩子就没啥兴趣了，他觉得：“哦，原来就是这么个东西啊，很普通嘛，没什么意思~”

　　与人交往能力：这个大家都知道，就是要“懂得分享”、“乐于分享”。我们现在的孩子大都是独生子女，我们是身在一个人的世界里面，是需要与人进行沟通与交流的，不可能一个人就能成就一件事情，也要告诉宝宝只有相互沟通，大家共同努力才可以完成很多事情。“懂得分享”就是人与人之间最基本的交往能力。

　　自理能力：现在的孩子都是独生子女，衣来伸手，饭来张口成来他们的特权。但是孩子们迟早是要踏入社会的，我们在家里可以这样“为所欲为”，但到了社会上呢?你只不过是一个小小的你，幼儿园里面那么多小朋友，老师也不会专门只照顾你一个人。所以趁早培养出一个“懂事”的宝宝很重要。简单的穿衣吃饭上厕所自己都要会，睡觉也不需要人陪。自己拿的东西懂得玩完后放回原处，懂得收拾和整理，打扫及清理杂物等等。

　　0-3岁早期教育是宝宝的学习，更是老师和家长的学习。

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