原标题：为每个孩子的未来发展奠基

——访彭州市丽春小学校长王朝勋

“以‘内涵发展，规范管理，彰显特色’为发展思路，为每个孩子的未来发展奠基。”这是彭州市丽春小学所倡导的教育理念，也是学校、教师的使命与任务，更是王朝勋校长肩上的职责。作为一所农村小学，近百年办学历史，她以自己独特的地位、作用和性质展现着一段段光辉的办学历程。

树立乡村教师观，“名师多聚花竞胜”

“捧着一颗心来，不带半根草去。”王朝勋校长告诉天府早报记者，这是学校教师奉献精神的写照。他说，丽春小学一直倡导给学生以爱的教育。因此，“爱满天下”也成为老师们时刻谨记的教育标准和行为准则。“改造乡村生活的灵魂。”王朝勋校长也认同，理想的教师应该具有农夫的身手，科学的头脑和改造社会的精神；同时还应该树立敢探未发明的新理、敢入未开化的疆域的理想。为此，在“名师多聚花竞胜”指引下，学校以“创优争先、追求卓越、敬业爱生、踏实勤恳”的从教姿态，积极营造浓厚的科研氛围，帮助教师专业发展更上新台阶，在“爱满天下”的精神牵引下践行着美好的教育愿景。

提升领导班子素质，发挥团队表率作用

“团结奋进，廉洁勤政，务实创新。”这是丽春小学的干部行为准则。为加强班子队伍的水平提升，学校要求每个成员必须注重学习，既能独当一面，又能主动配合。“让每个领导干部都树立起强烈的责任意识，要以追求卓越的精神，在分管的领域中创出一流业绩，创出学校特色，出色完成各阶段的工作目标。”

“建立健全科学的管理制度，做到依法治教、依法治校。”王校长表示，在多年的办学实践中，学校积累汇编了一系列行之有效的规章制度。从办学方向到教师行为，从教师管理到学生管理，从目标管理到考核奖惩等，都形成了较为完备的制度体系。这些制度既有刚性规定，又体现人性关怀，充分调动教职工的积极性和创造性。

优化校园文化建设，展现丽春办学精神

“美丽如新，思者常新；人勤春早，天道酬勤”。王朝勋校长说，丽春小学确立了“丽之以新，春之以勤”的“新、勤”教学理念，并以“乐学，勤学，会学”的学风践行内涵发展，规范管理办学，彰显学校特色。“打造彭州市农村小学的“优质”旗帜，为每一个孩子的未来奠基。”王朝勋校长表示，丽春小学积极营造蓬勃向上、健康和谐的校园文化，用潜移默化的熏陶、激励和启迪，使师生心有所依，目有所染，形成一种无形的向心力，追求和树立一种群体的共同价值观，团结协作，健康成长，和谐发展。 天府早报记者肖锋